مرکز نوآوری نورا

36 یادداشت

آشنایی با مرکز نوآوری آموزش ایران

مقدمه: وقتی آموزش نیاز به بازتعریف دارد جهان امروز با سرعتی بی‌سابقه در حال تغییر است. مشاغل جدید متولد می‌شوند، مهارت‌های قدیمی از بین می‌روند و مسیر رشد کودکان و نوجوانان دیگر شبیه گذشته نیست. در چنین شرایطی، پرسش مهمی مطرح می‌شود: آیا نظام آموزشی فعلی می‌تواند نسل آینده را برای زندگی واقعی آماده

مرکز نوآوری نورا3 دقیقه · ۵ فروردین ۱۴۰۵

استارتاپ آموزشی

مهارت‌های غیرقابل اتوماسیون: کلید بقا در عصر تحول دیجیتال و صنعت ۴.۰

مهارت‌های غیرقابل اتوماسیون: کلید بقا در عصر تحول دیجیتال و صنعت ۴.۰ آینده اشتغال برای بسیاری نگران‌کننده به نظر می‌رسد. بر اساس مطالعه فورستر (Forrester) (۲۰۱۹)، ۱۰ درصد مشاغل ایالات متحده در این سال اتوماتیک می‌شوند، و گزارش مک‌کینزی (McKinsey) تخمین می‌زند که نزدیک به نیمی از مشاغل تا دهه آینده خ

مرکز نوآوری نورا3 دقیقه · ۱۹ اسفند ۱۴۰۴

مهارت معلم

۱۵ ویژگی ضروری معلم قرن بیست‌ویکم

۱۵ ویژگی ضروری معلم قرن بیست‌ویکم پیشرفت‌های فناوری، آموزش را متحول کرده و نقش معلم را از انتقال‌دهنده دانش به تسهیل‌گر و راهنمای یادگیری تبدیل کرده است. در این یادداشت، ۱۵ ویژگی کلیدی که یک معلم قرن ۲۱ باید داشته باشد، بررسی می‌شود. ۱. کلاس درس متمرکز بر یادگیرنده و آموزش شخصی‌سازی‌شده در عصر دسترس

مرکز نوآوری نورا3 دقیقه · ۱۸ اسفند ۱۴۰۴

استارتاپ آموزشی

آیا مدل مدرسۀ قرن بیستم هنوز کار می‌کند؟

ترندهای جهانی در مسائل مربوط به مدارس مدرسه به عنوان مهم‌ترین نهاد آموزشی جهان، در دهه‌های اخیر با پرسش‌های جدی روبه‌رو شده است. در حالی که جامعه، فناوری و اقتصاد با سرعت زیادی در حال تغییر هستند، بسیاری از ساختارهای مدرسه هنوز شبیه مدل‌هایی هستند که بیش از صد سال پیش طراحی شده‌اند. به همین [&hellip

مرکز نوآوری نورا5 دقیقه · ۱۶ اسفند ۱۴۰۴

استارتاپ آموزشی

دانش‌آموزان تغییر کرده‌اند؛ آیا آموزش هم تغییر کرده است؟

ترندهای جهانی در مسائل مربوط به دانش‌آموزان در چند سال اخیر بسیاری از گزارش‌های جهانی آموزش نشان می‌دهند که مهم‌ترین تغییر در آموزش از خود دانش‌آموزان شروع شده است. نسل امروز دانش‌آموزان در محیطی کاملاً متفاوت از نسل‌های قبلی رشد می‌کنند؛ محیطی که با دسترسی دائمی به اینترنت، شبکه‌های اجتماعی، حجم با

مرکز نوآوری نورا4 دقیقه · ۱۶ اسفند ۱۴۰۴

مهارت معلم

معلمان و تغییرات آموزشی در جهان

معلمان و تغییرات آموزشی در جهان ترندهای جهانی در مسائل مربوط به معلمان در بسیاری از کشورها بحث آینده آموزش بدون صحبت درباره معلمان کامل نمی‌شود. در حالی که نقش معلم همچنان یکی از مهم‌ترین عوامل کیفیت آموزش محسوب می‌شود، خود این حرفه در سال‌های اخیر با تغییرات و چالش‌های متعددی روبه‌رو شده است. گزارش

مرکز نوآوری نورا6 دقیقه · ۱۵ اسفند ۱۴۰۴

پداگوژی

چرا تعریف مسئله از دادن راهکار مهم‌تر است؟

چرا تعریف مسئله از دادن راهکار مهم‌تر است؟ مسئله‌شناسی در آموزش در بسیاری از بحث‌های آموزشی، گفت‌وگو خیلی زود به راه‌حل‌ها می‌رسد. از تغییر برنامه‌های درسی گرفته تا استفاده از فناوری، اصلاح شیوه‌های تدریس یا بازطراحی نظام ارزشیابی، اغلب تمرکز بر این است که «چه کاری باید انجام داد». اما پیش از همه ای

مرکز نوآوری نورا6 دقیقه · ۱۳ اسفند ۱۴۰۴

پژوهش و داده

سیستم‌های اطلاعاتی آموزشی در بحران

سیستم‌های مدیریت اطلاعات آموزشی (EMIS) و داده‌های آموزشی در بحران: از شواهد تا تصمیم‌گیری مؤثر در بحبوحه بحران‌های طبیعی، درگیری‌ها و اضطراری‌های پیچیده، نظام‌های آموزشی در سراسر جهان با چالش بی‌سابقه‌ای برای تداوم آموزش و حمایت از یادگیرندگان مواجه می‌شوند. در حوزهٔ «آموزش در شرایط اضطرار و بحران‌ه

مرکز نوآوری نورا5 دقیقه · ۱۱ اسفند ۱۴۰۴

پداگوژی

مقدمه‌ای بر آموزش در شرایط اضطرار (EiE)

آموزش در شرایط اضطرار: وقتی یادگیری نباید متوقف شود دربارۀ آموزش که صحبت می‌کنیم، معمولاً چنین تصویری به ذهنمان می‌آید: مدرسه‌ای با برنامۀ مشخص، کلاس‌هایی که طبق تقویم آموزشی برگزار می‌شوند و دانش‌آموزانی که مسیر تحصیلی قابل پیش‌بینی دارند. اما بحران‌ها می‌توانند این تصویر آشنا را ناگهانی و در مدّت

مرکز نوآوری نورا6 دقیقه · ۱۱ اسفند ۱۴۰۴